Робогонки шестиклассников: кто быстрее преодолеет препятствия?

В кабинете информатики у шестиклассников кипели нешуточные страсти. На полу были расставлены препятствия. Задача — провести своего робота через полосу препятствий быстрее всех. Ребята делились на команды, каждая из которых старалась запрограммировать робота так, чтобы он двигался чётко и без ошибок. Кто-то смеялся, когда робот вдруг начинал крутиться на месте, а кто-то ликовал, когда их "железный друг" ловко объезжал все преграды. В конце внеурочного занятия победила дружба, но самое главное — все поняли, как это здорово управлять технологиями и добиваться результатов!